Elke eerste zaterdag van de maand geeft onze muziekschool in Voorschoten (Z.H.) een boeiende workshop over het gebruik van onze cimbaal lesmethode.

Een ideale gelegenheid om praktijkgerichte ervaring op te doen.

Indien u interesse heeft, kunt u contact met ons opnemen.

Veel gestelde vragen door docenten:

Vraag:
Hoe kan ik mijn cimbaal stemmen?
De bijgeleverde platte stemsleutel is namelijk "dolgedraaid".

Antwoord:
In onze prijslijst (artikel V) vindt U een stemsleutel met handvat. Voordeel van deze sleutel is, dat er geen dooie hoek ontstaat tijdens het omhoog/omlaag draaien.

Vraag:
Eén snaar wordt gebruikt voor twéé tonen.
Geeft dat geen problemen bij het stemmen ?

Antwoord:
Nee, want in principe is de spanning tussen beide tonen nagenoeg gelijk. Door de trapezium vorm van de cimbaal klinkt de langere snaar lager. Alleen bij het opzetten van een nieuwe snaar moet erop gelet worden dat beide stem-pennen (om en om) steeds strakker worden afgesteld.

Vraag:
Wat is het verschil tussen relatief- en absoluut notenlezen ?

Antwoord:
Kort gezegd kunnen we het als volgt samenvatten: Relatief lezen en zingen op Do Re Mi enz. gebruiken we om de kinderen inzicht te laten krijgen in toonhoogte en intervallen. Absoluut lezen en zingen gebruiken we (in de laatste fase) om aansluiting te verkrijgen voor het bespelen van andere muziekinstrumenten.

Vraag:
Bij mijn cimbaal liggen de noten ongeveer 6 milimeter hoger dan de snaren,
waardoor ik niet goed kan zien welke snaar ik moet aanslaan.

Antwoord:
Bij sommige cymbalen zijn smallere steunbalkjes gebruikt. Hierdoor schuift de cimbaalkaart te ver omhoog. Knip de kaart dan niet uit op de aangegeven lijn, maar 4 milimeter ernaast.
Bij de herdruk van de cimbaalkaarten is een stippellijn aangebracht om in dit probleem te voorzien.